3e École d’automne de l’ILVV (Strasbourg)

Cette troisième édition de l'école d'automne de l'ILVV avait pour thématique "(Grands-)parents et (petits-)enfants : quelles relations quand la vie dure longtemps?". Elle s'est tenue en présentielle à Strasbourg avec la participation de 17 doctorant·e·s et chercheur·e·s en début de carrière.

 

colloque
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Strasbourg

 

EA2020 Macaron

 

(Grands-)parents et (petits-)enfants :

Quelles relations quand la vie dure longtemps ?

Avec l’allongement de l’espérance de vie et l’évolution des modes de vie, les relations entre grands-parents, parents et enfants se modifient. Comprendre les expériences des personnes qui avancent en âge implique ainsi de prendre en compte la nature et la diversité des relations entre les générations familiales. Au cours de cette école d’automne, on s’interrogera sur les relations entretenues par les différentes générations au sein des familles, et la manière dont ces relations évoluent au fil du temps;

 

Le lieu et l'organisation

L'école d’automne 2021 s'est déroulée à Strasbourg du 17 au 19 novembre au Centre culturel St Thomas.

Cette édition 2021 était organisée par Marie Blaise, Emmanuelle Cambois, Maude Crouzet, Vincent Caradec, Carla Di Martino, Marthe Joubassi, Agnès Gramain, Jean-Marie Robine, Quitterie Roquebert, Francesca Setzu et Karine Wigdorowicz.

La participation

L'édition 2021 de l'école d'automne de l'ILVV  a accueilli 17 doctorant·e·s et chercheur·e·s en début de carrière travaillant sur la longévité, les vieillesses et le vieillissement en sciences humaines et sociales.

Les candidatures étaient ouvertes à la France entière et selon les cas à l'international.

Les intervenant·e·s

  • Catherine BONVALET , Directrice de recherche en démographie/sociologie, Ined
  • Héloïse GAZEAU, Service des bibliothèques, Université de Strasbourg
  • Sarah Harper, Director and Clore Professor of Gerontology, Université d’Oxford
  • Benoît SCHNEIDER, Professeur en psychologie de l’éducation, Université de Lorraine
  • Morgan KITZMANN, Économiste, INED-Elfe
  • Véronika KUSHTANINA, MCF en sociologie, Université de Franche-Comté 

 

  • Eliane LE DANTEC, MCF en sociologie, Université de Perpignan
  • André MASSON, Economiste, directeur de recherche CNRS, directeur d’études EHESS 
  • Laurent NOWIK,  MCF en démographie, Université de Tours, directeur de l'Unité de recherche sur le vieillissement de la Cnav
  • Laurent TOULEMON, Démographe, INED
  • Vanessa WISNIA-WEILL, Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge
  • Régis WITZ, Ingénieur d’études, Plateforme des humanités numériques, MISHA
@ILVV_EA2021

Compte-rendu

Compte rendu EA 2021

 

LES VIDEOS DE L'EA 2021

 

– CONFÉRENCE INTRODUCTIVE –

Sarah HARPER. Quelles transformations des familles quand la vie s’allonge ?
Director and Clore Professor of Gerontology, Université d’Oxford

 

 

– SÉANCE CONFÉRENCE 1. LES EVOLUTIONS DES RELATIONS INTERGENERATIONELLES  –

Catherine BONVALET. Les baby-boomers, une génération spécifique ?
Démographe/sociologue, INED

– SÉANCE CONFÉRENCE 1. LES EVOLUTIONS DES RELATIONS INTERGENERATIONELLES  –

Benoit SCHNEIDER. Grand-parentalité à distance : nouveaux médias, nouvelle parentalité ?
Psychologue de l'éducation, Université de Lorraine

– SÉANCE CONFÉRENCE 2. IDENTITÉ ET ACCESSION A LA GRAND-PARENTALITÉ –

Véronika KUSHTANINA. Investir le rôle grand-parental : effets de l’âge et du parcours de vie
Sociologue, Université de Franche-Comté

– SÉANCE CONFÉRENCE 2. IDENTITÉ ET ACCESSION A LA GRAND-PARENTALITÉ –

Laurent NOWIK. Le rôle des grands-parents à la naissance d’un nouveau-né
Démographe, Université de Tours / URV, Cnav

– ATELIER MÉTHODES. LES POLITIQUES ET LA RECHERCHE EN DIALOGUE POUR LES GÉNÉRATIONS À VENIR –

Vanessa WISNIA-WEILL. Faire le lien entre la recherche, les intérêts civils et les politiques
Haut Conseil de la famille, de l’enfance et de l’âge

– SÉANCE CONFÉRENCE 3. ALLONGEMENT DES CYCLES DE VIE ET TRANSMISSIONS INTERGENERATIONNELLES –

André MASSON. J’épargne pour mes enfants. Peut-on aujourd’hui se passer de droits de succession impopulaires ?
Économiste CNRS-EHESS

– SÉANCE CONFÉRENCE 3. ALLONGEMENT DES CYCLES DE VIE ET TRANSMISSIONS INTERGENERATIONNELLES –

Eliane LE DANTEC. L’aide aux ascendants et aux descendants lorsque les générations se chevauchent
Sociologue, Université de Perpignan

–  ATELIER COMPTOIR EUROPÉEN –  GENERATIONS AND GENDER PROGRAMME : UN RÉSEAU ET DES DONNÉES POUR  ÉTUDIER LES GÉNÉRATIONS EN EUROPE –

Laurent TOULEMON. Le programme européen GGP : historique et présentation des enjeux des comparaisons intra-européennes
Démographe, INED 

–  ATELIER COMPTOIR EUROPÉEN –  GENERATIONS AND GENDER PROGRAMME : UN RÉSEAU ET DES DONNÉES POUR  ÉTUDIER LES GÉNÉRATIONS EN EUROPE –

Morgan KITZMANN. Les relations entre grands-parents et petits enfants dans GGS et dans d’autres enquêtes en France
Sociologue, INED-Elfe

–  ATELIER DATA LAB’ – VERS UNE SCIENCE OUVERTE ? –

Régis WITZ. Pourquoi et comment rendre les SHS plus fair ?
 Ingénieur d’études, Plateforme des humanités numériques, MISHA

–  ATELIER DATA LAB’ – VERS UNE SCIENCE OUVERTE ? –

Héloïse GAZEAU. Comment diffuser des articles en open access ?
Service des bibliothèques, Université de Strasbourg

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